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“携手共研 赋能课堂”——形势与政策教研室开展第三次集体备课会

发布人:吴旭冉日期:2025-04-11 16:29浏览数:

为进一步提升教学质量,加强教师间的交流与合作,4月11日中午,形势与政策教研室第三次集体备课会在一教202会议室开展。教研室全体教师参与本次活动,共同探讨教学新思路、新方法。

会议开始,刘巧燕老师对3月份教研室的教学情况进行了全面总结。在这段时间里,教研室整体教学秩序井然,各位教师能够严格按照教学计划推进教学活动的开展,在教学过程中注重理论与实践相结合,积极引导学生关注时事热点,课堂氛围活跃,学生参与度较高。其中丁洋老师的课堂还被学校巡查评为“优秀课堂”。同时,刘老师也提到了一些存在的问题,如部分教师课堂管理还需加强等。针对这些问题,刘老师提出了具体的改进建议,鼓励教师们相互学习、借鉴优秀教学经验,不断提升教学水平。

随后,王富禹老师分享了第四讲《厚植绿色底色 建设美丽中国》的备课情况。王老师从教学目标的设定、教学内容的选取、教学方法的运用以及教学案例的筛选等多个方面进行了详细阐述。在教学目标上,王老师强调不仅要让学生掌握建设美丽中国的相关理论知识,更要培养学生的环保意识和责任感,引导学生将绿色发展理念融入到日常生活中。在教学内容方面,王老师结合最新的政策动态和实际案例,对PPT内容进行了拓展和深化,使课程内容更加丰富、生动。在教学方法的运用上,王老师采用了案例教学、多媒体展示等多种教学方法相结合的方式,以激发学生的学习兴趣和主动性。例如,在讲解生态环境保护的重要性时,王老师引入了大通湖和圭塘河的案例,让学生分组讨论案例中的经验和启示,并通过多媒体展示了治理前后的对比图片,给学生带来了直观的视觉冲击,增强了教学效果。

王老师的磨课展示得到了与会教师的高度认可和好评。刘老师表示,王老师的备课思路清晰、内容丰富、方法新颖,具有很强的借鉴意义。在交流讨论环节,教师们围绕王老师的分享展开了热烈的讨论,结合自身教学实际,分享了自己的教学心得和体会,并提出了一些宝贵的意见和建议。

此次集体备课会为教师们提供了一个相互学习、相互交流的平台,有助于促进教师之间的教学合作与资源共享,推动形势与政策课程教学质量的不断提升。形势与政策教研室将继续坚持集体备课制度,不断探索创新教学方法和手段,努力提高课程的吸引力和实效性,为培养具有社会责任感和创新精神的高素质人才贡献力量。

 编辑:吴琼

一审、一校:刘巧燕

二审、二校:吴旭冉

三审、三校:刘建中

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