为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动全会精神在思政教育领域落地生根，2025年10月30日下午，马克思主义学院组织全体教师在一教202会议室开展专题学习活动。会议由学院副院长刘建中主讲，邓青林院长作总结讲话，全体专任教师参与学习研讨。
刘建中副院长以《学习贯彻党的二十届四中全会精神——党的二十届四中全会公报学习》为题，系统梳理了全会公报的框架脉络与理论创新点。他结合马克思主义理论学科特色，从“未来五年的战略部署”“推进社会主义现代化建设的实践路径”“思政课教师的使命担当”三个维度展开深入剖析，强调要深刻把握全会关于“六个坚持”“坚持有效市场和有为政府相结合”等重大论断的时代内涵。通过历史对比、案例分析和学术对话，刘建中副院长引导教师将理论学习与教学科研深度融合，为构建具有中国特色的哲学社会科学体系提供学理支撑。
在互动环节，教师们围绕“如何将全会精神融入思政课教学”“新时代马克思主义理论工作者的责任”等议题展开热烈讨论。青年教师吴旭冉提出：“应通过‘问题链’教学法，将全会提出的‘健全基层治理’等命题转化为课堂思辨议题。”与会教师纷纷表示，此次学习既是一次理论武装，更是一次教学能力的提升契机。
邓青林院长在总结讲话中充分肯定了学习成效。他指出，党的二十届四中全会为马克思主义理论学科建设提供了根本遵循，全体教师要做到“三个强化”：一是强化政治引领，将全会精神转化为坚定“四个自信”的思想自觉；二是强化教学创新，开发一批“金课”案例，推动全会精神“进教材、进课堂、进头脑”；三是强化科研攻坚，围绕“中国式现代化”“全过程人民民主”等主题产出高水平成果。邓院长特别强调，马院教师要以“先行者”的姿态，在理论宣传、社会服务中发挥示范作用。
此次专题学习会不仅提升了教师的政治素养，更为学院高质量发展注入了思想动能，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
编辑：吴旭冉
责编：刘建中
审核：邓青林