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公开课上悟初心,从严治党润无声——习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室“全面从严治党”公开课开讲

发布人:吴旭冉日期:2025-12-08 14:15浏览数:

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为推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作走深走实,搭建优质教学示范平台,促进思政课教师专业成长,2025年12月3日上午,“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室公开课展示活动在学校综合楼C209教室隆重举行。本次公开课由教研室骨干谢斌老师主讲,聚焦《第十八讲——全面从严治党》主题,“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室教师观摩学习。

《狂飙》中安欣的坚守与杨健的沉沦,正是党员干部能否守住纪律底线的鲜明对照——这就是全面从严治党要常抓不懈的现实意义。”谢斌老师以学生热议的影视片段为切入点,配合动态案例短片导入课程,瞬间激活课堂氛围。作为教研室精心打磨的示范课程,他围绕“理论溯源—实践路径—价值引领”三维框架,以“为何坚持、核心要义、如何深化”三大问题链驱动教学,从党史逻辑、现实挑战、青年使命三个层面层层递进,让抽象理论变得可感可知。

授课中,谢老师将抽象理论与鲜活实践深度融合,课堂互动环节更成为公开课亮点,“作为新任纪委书记,你将如何破局”的议题抛出后,学生踊跃发言,形成“教师引导—学生探究—动态生成”的生动教学场景。

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“这种带着问题学、围着案例辩的课堂太有吸引力了!”“这堂公开课案例鲜活、互动性强,让我真切理解到全面从严治党不是空洞的理论,而是与党和国家发展、甚至我们个人成长都息息相关的重要课题。”

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公开课结束后,一场靶向明确的教研评议在1-204随即展开。谢老师既守住了政治理论的严肃性,又用案例探究等方式贴近青年。公开课是检验教学成果、推广先进经验的重要窗口。谢斌老师的这堂课,实现了三大突破——在教学设计上,构建了‘理论+案例+互动’的完整闭环;在价值引领上,将宏大叙事转化为青年话语,不仅让学生深刻理解了全面从严治党的时代意义,更为全院教师搭建了‘理论讲授+互动生成’的教学模板。

谢斌老师的这堂课,为全院教师尤其是青年教师树立了标杆。这场公开课的意义,早已超越了一次普通的教学展示——它是优质教学经验的传承,是思政教育初心的接力,更是“为党育人、为国育才”使命的生动实践。当更多青年教师像谢斌老师这样,把理论讲进学生心里,把信念植入青春血脉,思政课便会真正成为铸魂润心的“大课堂”,为培养堪当民族复兴重任的时代新人注入源源不断的力量。

                                          编辑:吕嘉琳

                                      一审、一核:姜莉

                                    二审、二核:吴旭冉

                                    三审、三核:刘建中

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