把牢思想引领，激活澎湃伟力。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进党的二十届三中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑，切实提高“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学质量，9月19日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在一教202室开展党的二十届三中全会精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教学研讨活动。教研室全体教师参加，会议由教研室主任姜莉主持。
会议上，各位教师一致认为，将党的二十届三中全会精神完整准确全面融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，是一项艰巨且重要的任务。要充分挖掘全会《决定》与课程各章节的内在关联，结合世情、国情、党情、民情，生动讲好新时代进一步全面深化改革的鲜活故事，精选视频资源，优秀案例等，转化为课程教学丰富多彩的素材，有条有理的、有声有色的、有滋有味的、有筋有骨的不断守正创新，为讲深讲透讲活“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课提供有力支撑。
随后，各位教师聚焦全会精神，围绕“教育、科技、人才战略”“全面深化改革开放” “高质量发展”“共同富裕”等核心内容，结合学生实际，自身专业等，进行教学活动和课程重难点的简单说明。聚焦增强学生的主体意识和参与感，发挥青年学生的社会责任感。让学生有更多的获得感。
本次会议主题鲜明、成效显著，对于深入贯彻学习党的二十届三中全会精神有了更加明确的方向，关于党的创新理论最新成果如何融入课程教学有了更为明晰的认识，基于创新思政课教学方式方法手段有了更进一步的提高。参会教师纷纷表示，要以此次教研活动为契机，加强理论学习，勇担重任、锐意进取，对自身高标准、严要求上好思政课。
编辑：宾佳
一审、一校：姜莉
二审、二校：吕婷
三审、三校：刘建中