10月10日，形势与政策教研室开展教学观摩与评课活动，全体教师参与。活动伊始，大家在新综合楼B401观摩尹莹老师以《纪念抗战胜利坚定民族信念》为主题的公开课。
课堂上，尹老师以“今年举行哪些重大纪念活动？”为引，围绕“为何隆重纪念抗战胜利八十周年？”“为何九月三日举行大阅兵？”“抗战带给我们哪些收获？”“缅怀历史对当下有何意义？”四大关键问题构建教学框架，结合史料图片展示、课堂讨论等形式，从民族意义、历史逻辑到精神传承与青年责任，层层引导学生深化思考。整堂课中，尹老师始终以饱满的授课情绪带动课堂氛围，语言表达流畅自然，既有理论讲解的深入浅出，又有案例分析的生动鲜活。学生参与度极高，无论是举手回答问题，还是小组讨论后的成果分享，都展现出积极的思考状态，课堂互动氛围热烈，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。
观摩结束后，全体教师移步一教205开展评课研讨。老师们纷纷肯定尹莹老师的教学成果，认为其“内容准备充分，史料选取典型，四大问题环环相扣，很好实现了知识传授与价值引领的融合”，还有教师称赞“问题链设计符合学生认知规律，避免了思政课堂单向灌输问题，让课堂更具活力”。同时，老师们也结合教学经验提出优化建议，建议增加本地抗战纪念场景案例和视频，进一步拉近历史与学生的距离，整场评课聚焦亮点与改进方向，实效显著。
此次“观摩+评课”活动，是形势与政策教研室推进教学改革、提升教学质量的重要举措。参与教师表示，将以尹莹老师的教学经验为借鉴，进一步打磨教学细节，提升形势与政策课的吸引力与感染力，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
编辑：李轶岚
一审、一校：李轶岚
二审、二校：吴旭冉
三审、三校：刘建中